Вечер четем приказки на децата

Предишна
детето

Четенето на книги е много полезно за деца от всички възрасти. Те разказват на детето за доброто и злото, за ценностите на истинското приятелство, за издръжливостта и силата на характера, както и за любовта, лоялността и предателството. Те се превръщат в ценен източник на информация за околния свят за бебето. Те ще кажат в достъпна за детето форма, че добрите дела винаги се възнаграждават, а злодеите определено ще бъдат наказани.

Приказките са ценни, защото поставят жизненоважни въпроси пред децата и им помагат да намерят прости и разбираеми отговори. В допълнение, магическите истории помагат да се разкрият творческите способности на детето, да го научат да мечтае и да фантазира. Представяйки героите от любима приказка, детето тренира не само въображението си, но и развива въображаемото мислене.

Съдържание

1. Защо да четете приказки за лека нощ 2. Подбор на приказки, като се вземат предвид възрастовите характеристики на детето 3. Препоръки за подбор на автори

Защо да четем приказки за лека нощ?

Четенето на приказки за лека нощ е чудесен начин да се свържете с детето си. В крайна сметка съвременните родители са заети с работа или други важни въпроси през по-голямата част от деня. Мислите им са заети с печеленето на пари, за да нахранят или облекат детето, да му дадат най-доброто. Понякога те просто нямат достатъчно енергия или време, за да прекарат няколко минути с бебето си. И като четете книги на детето през нощта, можете повече от да запълните тази празнина. Това съвместно действие ще сближи много майка (или баща) и дете. Особено ако родителите не го правят като задължение, а за да четат на детето си ентусиазирано и с удоволствие.

Като четат приказки за лека нощ на децата си, родителите укрепват деликатната връзка между родител и дете. Един възрастен се превръща в водач на детето в света на неговите фантазии. Това допринася за факта, че връзката между детето и баща му става повечетопъл и доверчив.

Освен това, до роднина и близък човек, бебето се чувства по-защитено и се успокоява по-бързо. Докато слуша гласа на роднина, детето усеща родителската любов и онези вълни от топлина, които идват към него от мама или татко (или баба). Такива деца по-рядко сънуват кошмари, по-послушни са и отношенията им с връстниците са по-равностойни.

Четенето на книги през нощта има много благоприятен ефект върху психиката на детето. Особено ако този ритуал се спазва и поддържа ден след ден. Това помага на бебето да се успокои по-бързо след подвижни игри и да се подготви за сън.

Избор на приказки, като се вземат предвид възрастовите характеристики на детето

Много родители смятат, че е необходимо да се купуват книги за детето, когато то стане интелигентно, тоест до 2-3 години. В края на краищата, в традиционния смисъл, книгата е източник на нови знания. И докато бебето не може да възприема словесната информация напълно, не трябва да го напрягате, като четете приказки. В допълнение, небрежно момче може да разкъса или развали книгата с небрежното си поведение.

Това обаче не е съвсем правилният подход. За да се научи детето да обича и да цени книгите, е необходимо да го научим да чете от най-ранна възраст.

Още преди навършване на 1 година родителите трябва да купят първите книжки за своето мъниче. И дори да е още малко и да възприема четенето като неразбираема глупост, детето вече може да гледа снимки. Това е котка, тя прави "мяу-мяу", а това е куче, тя казва "уф-уф". Ето защо е толкова важно първите книги за едно дете да имат големи и красиви илюстрации.

Малките деца (до 3 години) с удоволствие четат "играчки", приказки за животни и малки стихчета. Те все още не могат да концентрират вниманието си върху един обект за дълго време и просто не могат да проследят развитието на комплексапарцел Когато избирате книги за деца на тази възраст, трябва да купувате кратки произведения с прост сюжет и ярки, цветни снимки.

За деца от 3 до 5-6 години можете да изберете по-дълги приказки, с прост, но поучителен сюжет и задължително с хубав край. Детето вече задържа вниманието по-дълго и може да разбере образователното намерение на автора. Той активно съпреживява героите, представяйки си себе си на мястото на любимия си герой.

Емоционалното четене е много важно за децата на тази възраст. Те искат родителите им да им четат изразително, като подчертават диалозите на героите и важните моменти от произведението с гласа и паузите си.

Въпреки факта, че децата от 6-годишна възраст вече могат да четат по срички сами или да го учат в училище, те все още се нуждаят от емоционална близост с родителите си и затова не трябва да прекъсвате традицията и да спрете вечерното четене с детето.

Родителите могат да вземат книга от рафта, която ще съдържа дълги детски истории, които могат да се четат няколко вечери подред. Те могат да бъдат разделени на логически завършени части. Да, една голяма книга може да се раздели на няколко вечерни четения.

Можете да научите как бързо и правилно да научите дете да чете на срички, като използвате различни методи тук: Четене на срички за деца в предучилищна възраст: методи и упражнения

Благодарение на по-развитото мислене, дете на 6-годишна възраст вече може да сравнява факти, да усеща дълбоко емоциите на героите, да подчертава главното и второстепенното, както и да разбира причинно-следствените връзки и самостоятелно да прави необходимите заключения.

Препоръки за подбор на автори

Когато избират книги за своите деца, родителите често се чудят: кои детски автори са най-добри? Няма еднозначен отговор на този въпрос.

За да изберете добра книга за детето си, струва си да си спомните какви произведения харесват родителитепериода, когато самите те са били деца.

Има обаче някои общи препоръки:

  • За най-малки деца (от 6 месеца) са подходящи народни приказки и приказки, в които главни герои са животните. Това са "Теремок", "Рукавичка", "Хижата на Заюшкин" и др. Те са доста прости и неусложнени. Различни стихове за животни, вицове и пастички също ще бъдат полезни. Те ще запознаят бебето с частите на тялото и околните предмети.
  • Деца от 2-годишна възраст ще харесат стиховете на К. Чуковски („Дървото на чудото“, „Федорина на планината“, „Цокотуха муха“ и други), А. Барто, С. Маршак („Какво е добро и какво е лошо “) и други известни автори.
  • На 5-годишна възраст децата ще се интересуват от приказките на Р. Х. Андерсен, Пушкин, С. Перо (Приказки за мама гъска).
  • 7-годишен ученик може да чете приказки на народите по света, както и такива известни произведения като "Магьосникът от Изумрудения град" (А. Волкова), "Приключенията на непознатия" (Н. Носов ), „Истории на Денискин“ (Ст. Драгунски), „Приказки за управление на мумии“ (Т. Янсон), „Три дебели“ (Й. Олеша) и др.

Но въпреки големия избор от книги на известни автори, родителите не трябва да се насочват към класическата детска литература. Много издателства (например "Polandria") предлагат детски книги за майки и бащи за деца от всички възрасти. Някои от тях получиха престижни награди в областта на детската литература.

Следваща

Прочетете също: