Как да печелите пари за дете

Предишна

Отглеждането на дете е най-важната част от родителските задължения. Децата не са адаптирани към живота в обществото, те се нуждаят от помощ за адаптиране и овладяване на света около тях. Знанията и уменията, придобити в детството, пряко влияят върху нейния живот в зряла възраст, способността й да се справя самостоятелно със сложни задачи и да не зависи от бдителната грижа на родителите си в зряла възраст.

Как се чувстват възрастните относно факта, че детето им ще започне да печели пари, без да чака законовата възраст за работа и как едно дете може да печели пари като цяло, без да прибягва до миене на коли, прочетете в материалите на тази статия.

Съдържание

1. Защо да учим децата на пари 2. На каква възраст трябва да се обяснява значението на парите на децата 3. Колко пари да дадете на детето за джобни разходи 4. Насърчаване за добро обучение, поведение, помощ в домакинството 5. От каква възраст децата могат да получават заплащане за работа 6. Дали първият трудов опит няма да окаже негативно влияние върху бъдещето на детето? 7. Ефективни начини за печалба 8. Вместо заключение

Защо да учим децата на пари

Един от най-важните моменти в отглеждането на детето е да го научим какво означават парите и как правилно да боравят с тях. Защо се прави това, ще попитат някои родители? След това, така че детето да разбере стойността на парите, от ранна възраст то се учи на независимост, планиране на бюджета и може да прави обмислени покупки в бъдеще.

След като не е научило способността да борави правилно с парите в детството, в живота на възрастните детето може да се сблъска с редица финансови затруднения, свързани с неспособността да разпределя пари, нежеланието да работи, неразбирането на значението на парите и неправилното разпределяне на нуждите.

Невъзможно е да се избегне въпросът за парите при отглеждането на дете - той се проявява в социалния въпроссреда, наред с други, и първата нужда на детето не са самите пари, а различни играчки и забавления, които заобикалят децата. В ранна възраст децата отправят изисквания към родителите си, изисквайки да им купят този или онзи артикул в магазина, да ги заведат в увеселителен парк и да останат там възможно най-дълго.

Още от този момент трябва да обясните значението на парите на детето. Препоръчително е да дадете на дете монети за касичка още на възраст 2-3 години.

Грешен е начинът да се угажда на всички капризи и желания на детето, без да му се обяснява, че някои от нуждите му надхвърлят социалното ниво на семейството. Ще дойде време, когато амбициите на детето ще надхвърлят финансовите възможности на родителите.

Невъзможно е да избегнете конфликта, като следвате принципа за изпълнение на всички капризи, така че е най-добре да го предотвратите, като научите детето на адекватно възприемане на парите.

На каква възраст трябва да се обяснява значението на парите?

В детската градина детето все още не е напълно самостоятелно, за него се полагат грижи на всеки етап, но когато влезе в училище, грижите значително намаляват и детето вече трябва да има определени умения за живот в социална среда.

До известна степен детето вече трябва да знае как се борави с парите, а сумите са предимно малки. За да развиете независимост у 7-годишно дете, можете да разпределите пари за джобни разходи, например, за да може да си купи храна в училищната столова.

Добре е, ако още от първата година в гимназията детето ви си постави за цел да спести пари за нещо, независимо дали е играчка, пътуване или друга покупка.

Събирайки пари по този начин, детето ще се научи да планира своя малък капитал. Обяснете му каква сума е необходима, за да осъществи своята "мечта", насърчете го за добро учене, помогнете в къщата. Детето трябва да разбере, че парите не „падат от небето“, а са заплащаненякои от неговите усилия.

Въпреки това не си струва да пазарувате сами за първи път. За да може детето да се запознае добре с механизма на покупките, е необходимо да го научите на това във ваше присъствие. Например да му даде необходимата сума, за да си купи сам хляб или да плати пътуването.

След това, когато бебето вече знае правилата за събиране и изваждане, можете да ги коригирате върху финансовите транзакции, като го научите например колко ресто трябва да получите от малка сума, когато купувате торта.

Колко пари да дадете на дете за джобни разходи

Основната цел на родителите не трябва да бъде да предпазят детето от всякакви отношения с парите, а да го научат как да се справя правилно с тях.

Препоръчително е на възраст 6-14 години да планирате разходите на детето заедно с него. Джобните пари означават много в учебния процес. Давайки джобни пари на детето, родителите показват, че му вярват. Това е много важно за детето, за формирането на неговата личност.

Също така не се препоръчва да се карате на детето за загуба на пари повече, отколкото за загуба на някакъв предмет. Нуждите на 7-годишно дете и на 13-годишно дете са значително различни, това също трябва да се има предвид при избора на сумата за джобни пари. За децата в тийнейджърска възраст парите са от голямо значение, поради което могат да предизвикат много конфликти в семейството, основани на неразбиране.

За да не обясняваме лично във всеки случай какво е позволено да се купува и какво не, някои родители въвеждат оценка за дете в тийнейджърска възраст. В същото време детето се запознава с реалностите на живота на възрастните, получава му се еднократна сума на месец. Тази сума включва някои покупки и разходи от джоба ви. Детето се учи да изчислява разходите за определено време.

Както показа практиката, след няколко месеца тийнейджърът не можа да се уреди с необходимата сума и остана без пари за необходимоторазноски, тогава му е дадена определена сума в дълг, като се има предвид, че през следващия календарен месец го очаква по-малка сума.

Въз основа на резултатите от тази практика човек се научи как да борави с пари и не само да изчислява разходите за необходимия период от време, но и да ги събира.

Отстраняването на дете от финансови процедури може да му се отрази зле. Един пример от личния живот:

18-годишното момиче влиза в друг град и напуска семейството си, започва да живее самостоятелно в друг град. През първия месец тя не можеше да живее с парите, отпуснати от родителите й, родителите й ги изпратиха допълнително. На втория месец историята се повтори, родителите отново изпратиха пари, след което, когато отново свършиха, момичето занесе бижутата си в заложната къща. Очакваше да изживее остатъка от месеца с парите, които получи, но вместо това си купи скъп парфюм и няколко нови неща.

Насърчаване за добро обучение, поведение, помощ в дома

В семейството често се практикуват парични стимули. Те започват да прилагат тази система от ранна възраст, например майка казва на дете, че ще му даде бонбони само ако се държи добре. След това бонбоните са последвани от играчка и след това джобни пари.

Важно е да насърчавате детето за добри действия, но стимулите не трябва да се ограничават само до пари.

Често родителите започват с метода „Ще ти дам 10 рубли, ако останеш в стаята си“ и след това получават неочакван резултат - детето отказва да прави каквото и да било просто така, фиксира се върху парите и хазарта.

Детето трябва да има възможност да получи пари, за да не започне да мами и мами, да взема пари тайно от къщата или за други цели (например, без да ги прехвърля на училищно събитие).

Привикване на детето към пари чрез насърчаване,важно е да не преминавате границата, когато вместо асистент можете да получите потребител. Детето трябва да разбере, че в семейството трябва да има принципи на взаимопомощ и взаимопомощ. Наградите за помощ или отлично обучение трябва да се разглеждат като приятни подаръци за тях. Ако мотивацията е насочена само към принципа "направи-получи", тогава детето може да израсне истински егоист.

От каква възраст децата могат да получават заплащане за работа

Децата не трябва да бъдат напълно защитени от външния свят и парите, полезно е да се създаде възможност за детето да печели. Но в същото време не трябва да изпращате 10-12-годишно дете да бърше фаровете на колите на светофара. Много по-добре е да му създадем условия. Например, дайте възможност да помогнете в работата си, оставете задачата за сортиране на архивни документи в отпадъчна хартия или всяка друга проста задача.

Не притискайте детето да завърши целия голям том и не му се карайте, ако се отегчи и се откаже. Просто създайте система за стимулиране въз основа на количеството работа или изразходваното време, така че детето да знае какво ще получи, ако изпълни цялата или част от работата.

Ще има ли първият трудов опит отрицателно въздействие върху бъдещето на детето?

Няма нужда да забранявате на ученик в гимназията да си намери работа на непълен работен ден и да се опитвате да го предпазите от възможни трудности. Всички градове са разработили система от промоции, в които децата могат да участват. Например, разлепване на обяви или раздаване на листовки по улиците.

Въпреки това е много важно да обясните на детето как да избягва измамата и в кои дейности не трябва да участва.

Печеленето на опит е полезно, тийнейджърът ще се научи да цени парите, усещайки колко усилия са необходими, за да ги спечелите. В същото време е необходимо да научите детето да разпознава дали има възможност за фалшифициранеизмама, за да не се сблъска с измама при първия си трудов опит. Опитайте се да създадете отношения на доверие в семейството, така че детето да не се срамува и да не се страхува да се обърне към вас за съвет по този или онзи въпрос.

Ефективни начини за печелене

Разбира се, работата на непълно работно време отнема ценно време, което може да бъде изразходвано за обучение, но това не трябва да се превръща в аргумент за родителите, защо дори не трябва да започвате работата си през училищните години.

Обсъдете с детето си, че почасовата работа не може да бъде приоритет за него и че е добре да напусне училище, ако тийнейджърът има възможност да печели пари, преди да го завърши. Детето трябва да знае как да печели пари законно, но в същото време да изчислява силата и времето си.

Ето приблизителен списък на областите, в които детето трябва да се опита да си намери работа.

Домакинска работа (грижа за домашните любимци на съседите, реклама, гледане на деца, гледане на деца, пазаруване на хранителни стоки за възрастни хора и др.).
По време на ваканцията тийнейджър може да си намери работа в рекламна агенция (да публикува реклами, да доставя вестници, списания, рекламни стоки, да работи като куриер).
Предлага се онлайн работа от дома. Това може да бъде писане на рецензии, коментари, гледане на реклами, регистрация на различни ресурси. За тези деца, които владеят добре езика и добър литературен стил, които знаят как да изразяват мислите си ясно и лесно на хартия, можете да опитате да напишете текстове за продажба.
Ръчно изработени като начин за печалба (изработка на ръчно изработени продукти, организиране на майсторски класове и продажбата им на подходящи ресурси).

Има и други дейности за деца в тийнейджърска възраст. Въпреки това, ако детето има желание да работи на непълно работно време, то трябва да се съгласи с родителите си, за да избегне негативни последици от това„кратък трудов стаж“. Дори ако тийнейджър иска да работи чрез интернет, родителите трябва да анализират този вид дейност, за да предупредят детето си за незаконна работа.

Вместо заключение

Основният формиращ фактор при формирането на личността на детето са неговите родители, така че бъдещият му живот и какъв човек ще стане зависи от семейството му в много отношения.

Именно в семейството детето трябва да научи необходимите идеи за околния свят, именно в семейството се определят основните ценности на човек. Ето защо е важно не само да научите детето да пише, брои и да действа самостоятелно, но и да създадете основата на неговия характер, да внушите в него принципите на честност, законосъобразност, независимост и независимост на преценката.

Следваща