Детето се кара на майката какво да прави

Предишна

Родителите винаги се чудят какво ще каже първата дума на бебето им и я очакват с нетърпение. В по-нататъшното си развитие детето се научава да изразява словосъчетания, като постепенно формира първите фрази и това също е много интересен период: интонациите на речта и изражението на лицето за бебето са свят, пълен с тайни и нови открития. След това идва момент, в който те буквално схващат всичко в движение, опитвайки се да копират движенията на възрастните, начина на разговор и поведението им. Вглеждайки се внимателно в игрите на децата, не е трудно да забележите как те често копират поведението на родителите си, начина на обръщане и много други неща, които самите възрастни не забелязват.

Съдържание

1. Детето псува с майка 2. Причини за майчините езици в лексикона на децата в предучилищна възраст 3. Как да отучим децата в предучилищна възраст от математически изрази 4. Мат в разговор сред деца в начална училищна възраст (от 5 до 10 години) 5. Как да отучим децата в начална училищна възраст от постелката 6. Причини за мат в юношеска възраст (12-14 години) 7. Как да решим проблема с изтривалките при тийнейджърите 8. Вместо заключение

Детето псува с майка

Матюците са толкова често срещано явление, че неволно са станали част от нашата култура: "солени" изрази се чуват в транспорта, на улицата, в обществените институции, по телевизията и дори се появиха много изрази, които по някаква причина станаха модерни . Децата са гъби, които попиват всичко: и добро, и лошо, те често моделират игрите си въз основа на това, което са видели и чули.

Дори ако в семейството не е обичайно да се използват нецензурни думи пред детето или изобщо не е обичайно да се използват силни думи, това не означава, че детето ви е в безопасност от ругатните на майката. Случва се дете да "донесе" нови думи от детска градина, училище, детска площадка с дете, случайно да ги чуе на улицата. Важно е да можете да реагирате правилно на новлексика и да можете правилно, лесно и ясно да обясните на детето, че тези думи са лоши за произнасяне.

Причини за майчините езици в лексикона на децата в предучилищна възраст

Децата в предучилищна възраст(от 2 до 6 години) използват предимно нецензурни изрази, копират разговори на възрастни, но в същото време не осъзнават истинското значениеот тези думи. За децата на тази възраст имитацията на реч, интонация и индивидуални изрази е нормално състояние, с това поведение те се опитват да разнообразят света на децата си с помощта на примери, взети от заобикалящата ги реалност. Изброявайки причините, поради които децата в предучилищна възраст използват ругатни в разговорния си лексикон, ще подчертаем основните:

Копиране на поведението на връстници, които използват не само думи в израза си, но и математика, и то в най-грубата й форма.
Подслушани думи от разговора на старейшини.
Фрази, чути по време на гледане на телевизионни програми, в транспорта, на улицата.

Да изтрие проблема, обосновавайки отношението си според принципа: ще мине от само себе си, най-грубата грешка от страна на родителите. Проблемът, докато не се е развил, трябва да се локализира максимално, като постепенно се сведе до нищо, а има различни методи.

Невъзможно е да се реагира на появата на ругатни в лексикона на детето с викове или наказания. Детето трябва да разбере, че тези думи са срамни и грешни за изричане и че те не украсяват никого. Можете да ги знаете, но не е необходимо да ги произнасяте.

Как да отучим децата в предучилищна възраст от математически изрази

След като чуят, че дете използва матюк, възрастните не трябва да реагират прекалено емоционалнона случилото се. Какво е правилно да се направи в тази ситуация и кои методи се считат за най-ефективни от гледна точка на децатапсихолози и учители.

Необходимо е ненатрапчиво да разберете от детето къде е чуло такива изрази и след това да кажете на детето без преувеличения под формата на приказка или да използвате друга техника, как е лошо да казвате лоши думи.
Ако в средата, в която живее детето, възрастните в разговори, дори в редки случаи (нестандартна ситуация) позволяват използването на изтривалки, ще трябва да се научите да контролирате емоциите си и да изключите нецензурните изрази от езиковия лексикон.
Ако дете посещава детска градина и според него е чуло псувни от свои връстници там, е необходимо да уведомите възпитателите за проблем, който може да има в групата, в която е.
Изключете от гледането на деца телевизионни сериали и програми, където често се използва ненормален речник, присъства агресия.

От практиката на учителите има редица случаи, когато самите родители често са причина за малтретиране на устата на детето, но с пяна на устата твърдят обратното: те не са виновни, но това е един пример за " невинност".

По правило бащата караше дъщеря си на детска градина на път за работа, но като се има предвид часът пик, който обикновено е сутрин по пътищата, в силно емоционално вълнение бащата, без да го забелязва, обвиняваше всички, които случи на пътя под формата на препятствие: както небрежни шофьори, така и пешеходци. Когато вместо баща си (обикновено съвпадение) внучката беше закарана на детска градина от дядо си с кола, момиченцето го шашна с едно от онези изражения, които баща й обикновено използваше.

Дядото за малко да стане сам виновник за инцидента, когато четиригодишната му внучка "коментира" поведението на зяпнал пешеходец. Това е стандартен случай, когато в пристъп на емоции дори много интелигентни хора, без да го забележат, произнасят пред дете думи, които децата помнят икопирайте ги в подобни ситуации.

Мат в разговор сред деца в начална училищна възраст (от 5 до 10 години)

Този период се различава от предишния по това, че децата вече започватприблизително да разбират, каквоозначава или друга фразаот думи казано от тях. Но не само това е важно: децата вече знаят, че това не може да се направи. Каква може да е причината за използването на мат в разговорната лексика на децата от младшия училищен период:

Бунтът може да бъде в основата: ако не се приема, тогава защо възрастните могат, но те не могат.
Като форма на себеутвърждаване сред връстници. Най-често ролеви модели са деца от семейства в неравностойно положение, в които майчината изява е често срещано явление.
Начин за проникване в света на възрастните, използвайки като модел на поведение разговорния език на гимназисти и тийнейджъри.

Ако едно дете обяснява поведението си с факта, че другите деца се изразяват по този начин, когато общуват, то често чува този израз на улицата или в училище от гимназисти, ясно е, че няма да работи да се изолира от всички това, но има няколко начина да вземете ситуацията под контрол. Ако се положат всички усилия навреме, проблемът може да бъде овладян, тъй като всяко игнориране само ще го влоши в бъдеще.

Как да отбием децата в начална училищна възраст от постелката

Често родителите правят грешката да наказват детето за изражение с матили да го нападнат прекалено с критика: при кого отиде, къде е възможно да нападнеш и т.н. Този вид поведение само ще влоши проблема и ако децата започнат да разбират, че е важно мама и татко да не чуват псувните им, те просто ще го скрият от тях, но ще продължат да се карат в други ситуации. Колко неприятно е да слушаш родители от учители и дртатковци и мами, че децата им говорят такива думи, че им "ушите вехнат". Какво съветват експертите, учителите и детските психолози:

В тази възраст се формира детската психика, образ или прототип, пример за който може да бъде всеки и всичко. Татковците и майките просто са длъжни да положат максимални усилия в намирането на стойности, които изключват родния речник. Хобита, спорт, интелектуални викторини, чести разходки: важно е родителите да са близо до децата си колкото е възможно повече.
В процеса на общуване, като изключите поучителните тонове, обяснете на детето разликата между нормалната разговорна реч и майчините езици.
Ако детето попита защо родителите му, дори от време на време, но все пак допускат силна дума в изказванията си, няма нужда да напускате разговора. Необходимо е да се извинят и по всякакъв начин да се разбере, че се чувстват неудобни и неудобни. Детето ще заключи, че е и срамно: да си некултурен и невеж.

Ако децата започнат да се интересуват от произхода на някоя дума, която не разбират, родителите трябва да бъдат търпеливи и да обяснят.И като пример трябва да се посочи един интересен факт за това до какво може да доведе елементарното незнание.

В приказката "Старият Хоттабич" момчето Альоша нарече джин дядо Балда и когато магьосникът попита какво означава тази дума, той даде грешно обяснение на думата. В резултат на това самият Альоша от приказката стана за смях сред връстниците си, защото дядото джин от най-добри мотиви започна да го прославя с балада.

Причини за мат в юношеството (12-14 години)

Юношеството е най-трудният период в живота на всеки човек, цялата му бъдеща съдба зависи от този, който ще бъде наставник, лидер, пример за тийнейджъра. Изразяването в груба форма с помощта на матюци е често срещано явление втийнейджъри, особено в общуването помежду си. Каква е причината за подобно поведение и как го обясняват самите те:

Бунтарски дух. Нежелание да се подчиняват на общоприетите норми на поведение.
Детето на тази възраст се характеризира с жаргонни изрази, така нареченият "младежки жаргон", където често се появяват матомни изрази, дори и в завоалирана форма.
Желанието да не се откроявате от тълпата в кръга от връстници.
Израз на гняв, безсилие и обиди.

В юношеството е важно да се контролира не само самият тийнейджър, но и поведението на родителите, които често се дразнят от сегашното поколение млади хора. Изразите: „..ето ни в нашето време..“, „..ето ме с родителите си..“ не винаги са верни, но също са причина за развитието на чувството на протест и негодувание у детето . Днешните тийнейджъри са избрали два метода, които им помагат в развитието и себеутвърждаването им като личности, с помощта на компании на същите тийнейджъри и интернет, където също се търси приятелски кръг за общуване. Ако за детето е по-интересно да бъде с родителите си, това е огромен плюс в тяхното възпитание на тийнейджъра.

Как да решим проблема с майките при тийнейджърите

Отглеждането на тийнейджъри е най-трудният период, както за самите деца, така и за техните родители. Но ако проблемът не се вземе под контрол, резултатите могат да бъдат непредвидими. Какво съветват експертите в такива случаи:

Помощ при организиране на свободното време на вашето дете, където можете да доведете и други тийнейджъри.
Лесно е да се интересувате от интересите на тийнейджър.
Дайте на тийнейджъра възможност да освободи енергия в спортни състезания, игри като "Zirnytsia".
Обучение на младежки групи по интереси.

Колкото по-малко ситуации, в които има агресия, несправедливо отношение към тийнейджъри, толкова по-добре. Харесват силна музика: оставете ги да слушатпомнете себе си, искате пикник в страната, така че защо не, основното е ненатрапчив контрол под формата на организиране на свободното време. Ако тийнейджър се опитва да изрази себе си в нещо, е необходимо да се ограничи, коригира и подкани по такъв начин, че детето без съмнение да разбере процеса на мислене на възрастните, разбирайки необходимостта от действие. Ако едно дете се окаже право в спор, това не означава, че то греши, това е просто друга гледна точка, която трябва да се уважава от родителите и другите възрастни.

Отначало обяснението на детето, че изразът "Матом" не е знак за превъзходство или хладнокръвие, ще свърши своята работа в бъдеще. На въпроса: "защо те могат, но аз не мога", просто трябва да обясните, че е наистина страхотно да живеете със собствения си ум, а не като всички останали.

Вместо заключение

Ако детето не ви чува, не ви смята за авторитет, опитайте се да го изпратите в някоя секция. Първо, след като се заеме с въпроса, той никога няма да мисли и да казва глупости, и второ, учителите от секцията също ще повлияят на възпитанието на детето. Момчетата обикновено уважават своите треньори в спортните секции и се вслушват в тяхното мнение. Но при избора на секция родителите първо трябва да опознаят бъдещия учител.

Следваща